Instructeur en service automobile - Apprentissage de niveau 2

Opportunité d'emploi

Possibilité de salaire

Postulez à vos conditions

Statut de l'emploi

Temps plein

Localisation

North Island College
Campbell River

Lieu de travail

Sur place

Description de l'offre

Rejoignez un collège communautaire canadien en tant qu'instructeur expérimenté pour le programme d'apprentissage de technicien en service automobile de niveau 2 à Campbell River. Vous élaborerez le programme, planifierez les leçons et assurerez une formation à la fois théorique et pratique aux futurs techniciens automobiles. Les candidats doivent détenir une Qualification Interprovinciale de compagnon et avoir au moins 5 ans d'expérience pratique, tout en démontrant de solides compétences en enseignement et en communication. Ce poste offre une opportunité enrichissante de former de futurs experts dans le domaine automobile.

Partager cette offre d'emploi

North Island College

North Island College

🚗 Passionné par la technologie automobile ? Devenez instructeur en formant les futurs techniciens à Campbell River ! Ce poste offre des opportunités de développement de curriculum pratique et d'enseignement dans un collège communautaire accueillant. Apportez votre expertise et inspirez les apprentis avec vos compétences et votre accompagnement. 🌟

Remplissez le formulaire ci-dessous pour postuler à ce job

Les offres d'emploi sont ouvertes à tous, sans discrimination et dans le respect de l'égalité des sexes.

Sur l'ensemble du site web, il est possible que des termes spécifiques à un genre soient utilisés afin de faciliter la fluidité du texte.

Cookies et confidentialité

Nous utilisons des cookies afin de vous offrir la meilleure expérience possible sur notre site web. En continuant à utiliser notre site, vous acceptez notre politique en matière de cookies

Paramètres avancés

Cookies essentiels

Nécessaires au fonctionnement du site

Cookies de performance

Aident à améliorer l'expérience utilisateur

Cookies marketing

Utilisés pour la publicité et l'analyse