Professeur à temps plein, technicien d’entretien automobile/technicien en mécanique de puissance

Opportunité d'emploi

Possibilité de salaire

136 427 $

Statut de l'emploi

Temps plein

Localisation

The Algonquin College of Applied Arts and Technology
Ottawa, ON, Canada

Lieu de travail

Sur place

Description de l'offre

Le poste

Département : Formation en apprentissage, métiers de l’automobile et de la mécanique
Type de poste : Poste universitaire à temps plein
Échelle salariale : de 78 696 $ à 136 427 $ par année (en vigueur le 1er octobre 2026), établie en fonction des qualifications scolaires pertinentes et de l’expérience.
Heures prévues par semaine : 44
Date de début prévue : 14 décembre 2026
Durée du contrat : Sans objet

Les employés qui sont des candidats internes, selon la définition de la convention collective du personnel enseignant, seront considérés en priorité.

Date limite de publication : 11 novembre 2026
Veuillez noter : les emplois sont affichés jusqu’à 23 h 59 à la date limite de l’offre.

Les campus du Collège Algonquin à Ottawa et à Pembroke sont situés sur le territoire traditionnel non cédé et non abandonné du peuple anishinabé algonquin. Le peuple algonquin habite et prend soin de ces terres depuis des temps immémoriaux. Nous prenons le temps d’exprimer notre gratitude et notre respect envers ce peuple et envers la terre pour tout ce qu’elle a fourni et continuera de fournir.

Sous la direction du directeur de la Formation en apprentissage, métiers de l’automobile et de la mécanique, le professeur devra enseigner dans les programmes d’apprentissage de technicien d’entretien automobile et de diplôme de technicien en mécanique de puissance. Au sein du département de Formation en apprentissage, métiers de l’automobile et de la mécanique. Le professeur sera chargé de faciliter et de guider l’apprentissage et de fournir un environnement d’apprentissage efficace à tous les étudiants.

Responsabilités

Les responsabilités professionnelles comprennent :

  • Concevoir, réviser et mettre à jour les cours, notamment :
    • consulter les administrateurs de programmes et de cours, les autres membres du corps professoral, les comités consultatifs, ainsi que divers employeurs potentiels et étudiants
    • définir les résultats d’apprentissage, et évaluer et valider ces résultats
    • préciser et approuver les approches d’apprentissage, les ressources nécessaires, etc.
    • intégrer des technologies éducatives pour répondre aux besoins d’apprentissage des étudiants du 21e siècle
    • examiner et réviser les programmes d’études et participer à des activités de perfectionnement professionnel pendant les périodes sans enseignement
  • Enseigner les cours assignés, notamment :
    • donner les cours selon l’horaire régulier pendant les trimestres d’automne, d’hiver ou d’été, au sein du département d’attache ou dans plusieurs départements
    • veiller à ce que les étudiants connaissent les résultats d’apprentissage des cours et les méthodes d’évaluation
    • offrir du tutorat et des conseils pédagogiques aux étudiants, en classe et à l’extérieur de la classe
    • fournir un environnement d’apprentissage qui utilise efficacement les ressources disponibles, y compris les technologies éducatives
    • évaluer les progrès et les résultats des étudiants et assumer la responsabilité de l’évaluation globale du travail des étudiants dans les cours assignés
    • développer et créer un environnement d’apprentissage propice à la réussite de tous les étudiants
  • Assurer un leadership pédagogique, notamment :
    • guider les étudiants, les instructeurs et les professeurs à temps partiel relativement aux tâches d’enseignement du professeur
    • assumer des fonctions de coordination au trimestre de printemps
    • participer aux travaux des comités consultatifs sur les programmes d’études et d’autres comités consultatifs, ainsi qu’aux réunions du département et de la faculté
    • assurer la liaison avec les membres de la communauté et participer à la promotion des programmes, du département, de l’école ou de la faculté, et du Collège
    • rester à jour dans le domaine d’études et se tenir au courant des tendances et pratiques émergentes en matière d’enseignement et d’apprentissage dans l’enseignement supérieur
    • incarner les valeurs du Collège : bienveillance, apprentissage, intégrité et respect.

Exigences

  • Au moins 2 années d’expérience en enseignement, ou l’équivalent, de préférence dans un établissement postsecondaire;
  • Au moins 5 années d’expérience pratique liée au domaine d’études;
  • Sceau rouge 310S de technicien d’entretien automobile;
  • Une expérience des véhicules électriques est considérée comme un atout;
  • Connaissance démontrée des stratégies de réussite des étudiants dans un établissement postsecondaire;
  • Connaissances et expérience démontrées dans l’utilisation des technologies éducatives; une expérience en conception et en prestation de programmes hybrides et en ligne est considérée comme un atout;
  • Une expérience démontrée en leadership pédagogique est considérée comme un atout important. Les exemples comprennent, sans s’y limiter, le soutien aux collègues et aux instructeurs, la participation active à l’élaboration ou au renouvellement des programmes d’études, la participation aux efforts continus visant à améliorer la qualité de l’enseignement offert aux apprenants, et l’exercice des fonctions de coordonnateur de programme, de conseiller pédagogique ou d’administrateur de programmes d’études;
  • Un engagement démontré envers l’apprentissage continu en enseignement et en élaboration de programmes d’études est considéré comme un atout important. Les exemples comprennent, sans s’y limiter, la réussite de programmes de formation, la participation à des conférences sur l’enseignement et l’apprentissage, ou une formation plus approfondie, comme le programme de certificat Teaching Adult Lifelong Learners ou d’autres programmes postsecondaires en éducation;
  • Aptitude à communiquer très efficacement

Avantages

Le Collège offre également une gamme complète d’avantages sociaux.

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The Algonquin College of Applied Arts and Technology

The Algonquin College of Applied Arts and Technology

Enseigner dans les programmes d’apprentissage de technicien d’entretien automobile et de diplôme de technicien en mécanique de puissance du Collège Algonquin.

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